广东佛山水晶城校区

我们渴望了解自己和别人的文化。不同的节日蕴含着不同文化内涵的教育价值。感恩节最初是为了感谢上帝和原住民而诞生的节日，现在已经演变为感谢身边所有人的节日，让人们有更多机会来表达对生活、对生命的感恩和热爱。

温莎让节日文化走进孩子的生活，提供丰富多彩的生活实践,让孩子亲近自然、接触社会，了解有关节日的风土人情，了解不同国度的文化、提升动手能力，开拓孩子的国际视野，成为有创造力、责任心、未来的世界公民。

感恩是中华民族的优良传统，心怀感恩是一种美德，是围绕在人们内心深处的一种纯真善美的情感。感谢父母将我们带到这个世界，让我们健康成长。怀着一颗感恩的心，对一切心存感激，感恩父母、感恩师长、感恩同伴，携爱前行。

一幅爱意满满的画作、一个温暖的拥抱、一杯热茶……都饱含着孩子对父母的感恩和爱意。

父母的微笑和回应，是对孩子最大的肯定，感谢彼此的陪伴，把感恩和爱传递，对身边给予自己关爱的人心存感恩，将感恩的种子悄悄地播撒在孩子们的心田。

当“大孩子”遇上“小萌新”，会发生那些有爱又有趣的故事呢？别开生面的结对仪式，碰撞出不一样的火花。一同感受每一束阳光，每一缕清风，感受世界的变化。互相帮助，互相理解，用一颗感恩的心拥抱世界，发现世界的美好。愿感恩的心伴随孩子们茁壮成长。

为了让小年龄阶段的幼儿更快更好地适应幼儿园集体生活，也让大年龄阶段的幼儿进一步感受到自己的成长，萌发做哥哥姐姐的光荣感和保护弟弟妹妹情感。同时也让幼儿感知父母的艰辛，学着关爱、包容他人，学会和同伴友好相处，学会表达爱、回报爱。温莎双语幼儿园开展了一场丰富的“大手牵小手，友爱共成长”感恩节系列活动，我们一起来看看这一场“爱的教育”吧！

大年龄阶段的幼儿通过抽签的形式到小年龄阶段班级“认领”一位弟弟妹妹，用自己各自不同的方式表达自己对弟弟妹妹的爱。

我对和弟弟妹妹一起游戏，充满期待。

让我牵着你的小手保护你吧！被哥哥姐姐牵着好温暖。

我们一起游戏。我们相信，一颗小小的感恩种子正在他们的心中生根发芽。

各年级开展了不同形式的感恩活动，把感恩抽象的概念，落实到了具体的行动上，让孩子们对感恩有了具体的认知。

一杯热茶，满园温暖。感谢陪温莎走过漫漫岁月的家长，感谢光阴所有的赠与，感谢生命中出现的每一份善意，让感恩的心在冬日里传递，大爱无声，世间美好，心怀希望，静待美好。愿随喜自在，平安顺遂。

小朋友们怀揣着一颗颗感恩的心，用一声声稚嫩的声音说着“辛苦了”，这一份份感恩的心在这样的冬日里传递下去，希望我们能用这样的感恩行动传递给每一位孩子，让孩子们知感恩，懂感恩，会感恩。

温莎抓住每一个教育契机，用实际行动，诠释了感恩节的意义，传递给家长积极正向的情感，感谢彼此的陪伴。

同时，传递给孩子一种积极的世界观、价值观和人生观，更是是一种情感教育、生命教育。让家长和孩子在耳濡目染中感受到，感恩是一种生活态度，是一种美德。

感恩是世界上最美的语言，每一个带有美好寓意的节日，都具有非凡的教育意义。让孩子拥有一颗感恩的心，是我们送给孩子的美好礼物，培养孩子有一颗感恩的心，是爱的教育中重要的一部分，无需多言，却温情满溢。任岁月更替，任星河万里，世间万物所有的温暖和美好，尽在这里。

在儿童的眼中，世界是多姿多彩的。“感恩有你，当我们在一起”大带小活动，把课堂搬到大自然去，让孩子用自己的眼睛去看、用耳朵去听，用心灵去感受，体验不一样的感恩节。

到达目的后，迎着灿烂的阳光，我们开始了快乐的游戏，我们牵着手，大声的笑着、欢乐的跑着，享受着大自然赋予我们的美好。

让孩子拥有一颗感恩的心，是我们送给孩子的美好礼物；

培养孩子有一颗感恩的心，是爱的教育中重要的一部分。

以真诚的情感力所能及的方式去爱家人爱他人，更因爱而感动，为爱而行动，用美好的初心，感恩身边的所有人，给他们爱的拥抱。从而培养感恩的情感，无论对父母、老师还是同伴，无论快乐还是悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。

在这样一个感恩的节日，让孩子们说出心底的感谢。爱需要用心去感受，需要大胆去表达，感恩从从微笑开始，从拥抱开始。

懂得感恩，是孩子在幼儿时期的必修课。

心怀感恩 所遇皆温柔

心中常存感激 未来光明可期

感恩你我,真情成长

温莎将感恩融合于爱的教育之中，让孩子感受到大爱无声和身边平平凡凡的爱，无论是懂得感恩的美好初心，还是积极乐观的生活态度，还是乐于助人的宝贵品质，都能为孩子们带来强大的榜样力量。让孩子懂得知恩感恩，学会表达爱、并付诸于实际行动，坚持内心的热爱，塑造良好的品质，成为有影响力的人。