广东佛山水晶城校区

8月19日，佛山温莎双语幼儿园的全体教职工结束了暑假，正式返岗，为孩子的新学期做准备。

全员会上Allen园长通过轻松愉快的游戏开场，欢迎员工回到温莎大家庭的同时激励大家的士气，让大家明确自己在新学期的目标与方向，并学会寻找和创造资源以达成目标。

大家认真聆听思考，并写下自己在新学期的发展目标与计划。

新学期校区各个部门的规划对员工的工作有了指向性，大家对于新学期充满了信心和力量。

我们不打没有准备的仗，好的开始是成功的一半。佛山温莎的全体教职员工在离开学还有2周的时间就提前回到了工作岗位上，为的就是提前为孩子创设一个全新安全的教学环境，为新学期的工作做好计划和安排，同时对新生进行家访和准备新学期家长会。

环境是孩子的第三位老师，所以一个具有学习性和探索性的环境特别重要。老师们根据每个孩子的年龄特点进行班级环境创设，希望能够通过环境给孩子提供新的丰富的学习探索机会。

我们的学校快乐又安全，没有安全，就没有好的教学保障。保安人员和后勤人员也密锣紧鼓地为校区进行安全检查以及除草工作，保证孩子来园时校园环境的安全优美。

我们还利用提前返岗的时间进行多项教研培训活动，让老师们不断输入新的专业知识，为新学期加油充电。

后勤主管对全员进行了卫生保健培训，提高保教人员以及后勤保健人员的卫生保健意识，明确了各项卫生清洁消毒工作的细则以及重要性。相信接下来的一个学期，我们的卫生保健工作将会在大家的努力细致下更上一层楼。

我们的学校规范且专业。财务主管、招生专员通过实战演练的形式对我们进行了财务流程、电脑小技巧、沟通技巧的培训，让教职员工对校区有更深入的了解，也锻炼了老师们的口头表达能力，提升了综合素养。

新学期，为了让孩子们进一步提升逻辑思维能力，我们将引入新的教学资源。而在此之前，为了让老师们能更好地把资源落实到教学活动，把资源发挥其最大的优势，特意请来讲师为大家进行教学资源的解读和提供专业有效的使用方法。老师们认真思考记录，并积极回答问题，对往后如何把新的教学资源落实到日常教学活动中有了进一步的把握。

温莎老师们的和蔼可亲受到了孩子们的喜欢，吸引了不少社区的孩子和家长前来进行互动交流。